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Author Topic: • Particular Basketball Game Situations • Situaciones Particulares de Juego del Baloncesto  (Read 158730 times)
ESB Mario Sebastiani
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« Reply #27 on: Oct 19, 2013, 07:15:24 AM »

Particular Basketball Game Situations • Situaciones Particulares de Juego del Baloncesto

Recortes de Prensa:
' Análisis del Juego en Baloncesto en Categoría Infantil (12-14 años).
Propuesta de Modificación Reglamentaria ' por Lic. Víctor Ortega Martín.

Recorte de Prensa de Baloncesto de los Viernes
De Universidad de Granada
Por Lic. Víctor Ortega Martín
Descargar el original PDF aquí:
' Análisis del Juego en Baloncesto en Categoría Infantil (12-14 años). Propuesta de Modificación Reglamentaria ' por Lic. Víctor Ortega Martín


"... El baloncesto en categoría infantil (baloncesto pasarela) tiene como base el minibasket, el cual tiene su origen en el baloncesto. El objeto del presente estudio es analizar el juego en categoría infantil (12-14 años) disputado con la modalidad reglamentaria actual de la Federación Andaluza de Baloncesto, de manera que se pueda definir el estilo de juego y su grado de adecuacióna los jugadores que participan en ella.   ..."

"... Los resultados obtenidos muestran como el juego de los equipos de categoría infantil se caracteriza en:

a) la realización de ataques posicionales rápidos de corta duración que predominan sobre la realización de contraataques, l o que se traduce en la creación de ventajas numéricas y posicionales;

b) la utilización de un escaso número de Medios Tácticos Colectivos Básicos (MTCBs) que no favorece la obtención de ventajas en ataque;

c) la utilización de la Fijación del Impar y el Pase y Progresión como MTCBs, no existiendo variabilidad en cuanto a la realización de otros;

d) la ausencia de lanzamientos desde posiciones exteriores;

e) la mayoría de lanzamientos se realizan desde posiciones cercanas al aro y concretamente desde el lado derecho del área restringida;

f) la mayoría de los lanzamientos se realizan en salto;

g) un escaso juego de situaciones de 1x1, predominando las disputadas en ataque posicional sobre las de contraataque.  ..."

El baloncesto en categoría infantil (baloncesto pasarela) tiene como base el minibasket, el cual tiene su origen en el baloncesto. El objeto del presente estudio es analizar el juego en categoría infantil (12-14 años) disputado con la modalidad reglamentaria actual de la Federación Andaluza de Baloncesto, de manera que se pueda definir el estilo de juego y su grado de adecuación a los jugadores que participan en ella. En este fotografía de Deporte Base presentada por eBA Estadisticas del Baloncesto
Imágen: Deporte Base


"... Los cambios que el reglamento sufre periódicamente están básicamente destinados a acrecentar la espectacularidad del juego, haciéndolo más atractivo tanto para los participantes como para los espectadores.

Atendiendo a las aportaciones de diferentes autores, cuatro son los factores principales por los que se modifican reglas en las diferentes modalidades deportivas, - como reclamo para deportistas y espectadores; - para provocar un aumento en el rendimiento de los participantes; - por los avances técnicos y tecnológicos; - y por presiones de casas comerciales.  ..."

"... El reglamento pasarela ayuda a delimitar los roles individualistas de los niños, permite al entrenador hacer partícipe al niño de que forma parte de un todo, que su aportación sumará en el resultado final junto con todas las de sus compañeros de equipo,  pero que al mismo tiempo él no es pieza imprescindible, porque sin él en pista el equipo también juega.

Es la afirmación fidedigna de la existencia de un modelo de educación deportiva encaminada a la formación e integración del niño en un deporte de equipo, en el que todos son importantes, todos son necesarios, pero nadie es imprescindible.

Parecen quedar claras las pretensiones del baloncesto pasarela, ¿pero ocurre en la realidad?  ..."

"... Llegados a este momento, cabe plantearse diversas cuestiones acerca de la reglamentación actual que regula la competición para la categoría formativa en la que nos centramos.

¿El juego realizado en categoría pasarela cubre las necesidades formativas de los niños que lo practican?

¿Cubre la modalidad reglamentaria actual las necesidades formativas de los niños de 12 a 14 años que juegan al baloncesto?

¿Está el paso entre categorías formativas lo suficientemente adaptado a la edad de los jugadores en categoría infantil?  ..." Leer más...

Leer otros artículos en Universidad de Granada



Para leer los 'Recortes de Prensa' de hoy en Inglés, pulse aquí:   ' An "Advanced Basketball Statistic" That Makes Sense ' By David Friedman




Vídeos Especiales de los Viernes:
' La Lección Magistral de Muti:
Somos Demasiado Pequeños Frente a Dios ! '




' Riccardo Muti: Somos Demasiado Pequeños Frente a Dios !


La Lección Magistral de Muti

Este video perteneciente a 'Musical América' ( http://www.musicalamerica.com/‎ ) se grabó durante la entrega del premio al músico del año de la publicación Musical America en diciembre de 2009. El director napolitano Riccardo Muti realiza un discurso memorable sobre lo que significa dirigir una orquesta... dirigirla de verdad... Tiene momentos hilarantes (llega a parecer el gag de un gran cómico) y termina con una definición emocionante sobre su trabajo, una tarea que describe como "la profesión más difícil del mundo".


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BGA John Volger
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« Reply #26 on: Oct 30, 2012, 07:46:13 PM »

Particular Basketball Game Situations • Situaciones Particulares de Juego

• Ball between Rim & Backboard: Stats & Rule
• Balón Retenido entre Aro y Tablero


( for English Translation= See Below )

El juez debe penar una situación de salto entre dos ("Jump Ball") y, bajo la nueva regla revisada, el juego se reanudará con un lanzamiento desde fuera de los límites a favor del equipo determinado por la flecha de posesión alternada.
(ver Flecha de Posesión Alternada" en el Enciclopedia Global del Básquetbo.

Registro eBA de las Estadísticas del Baloncesto:
Si la flecha apunta al equipo en defensa, registramos un lanzamiento errado para el jugador lanzador y un rebote de equipo para el equipo en defensa.
Si la flecha apunta en favor del equipo en ataque, el juego continúa sin ninguna referencia estadística alguna.

Smiley   John Volger -  eBA Stats Team - Analisis de las Estadísticas del Baloncesto

Visite: El Portal del Grupo eBA Stats




The referees call a jump ball situation and, under the revised rule, the game resumes with a throw-in from out-of-bounds for the team determined by the possession arrow direction.
(see "Alternating Possession Rule at the Global Basketball Encyclopedia

eBA Basketball Statistical Tracking:
If the arrow points the team at defense, we register a missed shot for the throwing player and team rebound for the defender team.
If the arrow points the offensive team, the play goes on without stats reference at all.


Cheesy  Translation & Links: eBAstats - the basketball statistics forum




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admiRAL32
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« Reply #25 on: Oct 19, 2012, 12:35:49 AM »

Particular Basketball Game Situations • Situaciones Particulares de Juego del Baloncesto

• Ball between Rim & Backboard: Stats & Rule
• Balón Retenido entre Aro y Tablero


( para Traducción al Español= Ver a Continuación )

What is the proper ruling when a ball becomes lodged between the rim and the backboard ?
And which is the tracking rule for the stats-man ?



Cuál es la regla apropiada cuando el balón queda retenido entre el aro y el tablero ?
Y cuál es el registro de las estadísticas ?


Cheesy  Traducción & Enlaces: ebastats - el foro de las estadísticas del baloncesto



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Roberto Azar
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« Reply #24 on: Aug 02, 2012, 12:48:53 AM »

Particular Basketball Game Situations • Situaciones Particulares de Juego

• El Registro eBA Contra los Libros Tradicionales
• eBA Tracking Against the Traditional Stats


( for English Translation= See Below )

Registro eBA de las Estadísticas del Baloncesto=
Caso 1.- Acreditarle a A2 una asistencia; en el caso de un lanzamiento errado registrar aquí una asistencia potencial ( prestar atención: los libros tradicionales de casos asignan una asistencia a A1 en este caso.... );
Caso 2.- Acreditarle a A2 una asistencia y en caso de un lanzamiento errado con una asistencia potencial;
Caso 3.- Acreditarle a A2 una asistencia ( no existe opción de asistencia potencial en este caso ! );
Caso 4.- Acreditarle a A3 una asistencia, y, si él también estaba desmarcado, una asistencia potencial debería ser registrada en caso de un lanzamiento errado.

Este caso está analizado en Casos de Estudio eBA de las Estadísticas del Baloncesto

Smiley  Prof. Roberto Azar  - eBA Stats Team - el Análisis de las Estadísticas del Baloncesto

Visite: La Enciclopedia eBA del Baloncesto y las Estadísticas




eBA Basketball Statistics Tracking=
Case 1.- Credit A2 with an assist; in the case of a missed shot credit here a potential assist ( pay attention, please: the traditional stats book cases credit an assist to A1 in this situation... );
Case 2.- Credit A2 with an assist and in case of a missed shot with a potential assist;
Case 3.- Credit A2 with an assist ( no option of potential assist here ! );
Case 4.- Credit A3 with an assist, and, if he was also unguarded, a potential assist should be registered in case of a missing shot.

This case is analyzed in Basketball Statistics eBA Case Studies


Cheesy  Translation & Links: ebastats - the basketball statistics forum




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xaviera
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« Reply #23 on: Jul 22, 2012, 05:49:22 AM »

Particular Basketball Game Situations • Situaciones Particulares de Juego

• Como Registrar los Siguientes Casos de Asistencias ?
• How can I register the Following Assists Cases ?


( for English Translation= See Below )

Después de tomar un rebote, A1 pasa el balón rápidamente a A2
en la línea de medio campo.
Caso 1.- A2 está abierto pero le pasa a A3, quien convierte una bandeja sin defensa;
Caso 2.- A2 está abierto pero devuelve el balón a A1, quien se mandó rápidamente
hacia el aro inmediatamente después del primer pase
y recibe el balón de A2 para convertir una bandeja sin defensa;
Caso 3.- A2 esta cubierto por B2 y pasa el balón a A3, quien convierte una bandeja sin defensa;
Caso 4.- A2 esta cubierto por B2, pasa el balón a A3, quien devuelve el balón a A2,
quien entonces convierte habiéndose liberado de su defensa después del pase a A3...

Cuándo es asistencia, cuándo no y cuándo hay asistencia potencial de acuerdo al Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto ?




After grabbing a rebound off the defensive board, A1 passes
promptly to A2 at mid-court line.
Case 1.- A2 is uncovered but passes to A3, who scores an uncontested layup;
Case 2.- A2 is uncovered but passes back to A1, who had rushed to the basket immediately after the
first pass and receives A2’s pass to score the uncontested layup;
Caso 3.- A2 is defended by B2 and passes to A3, who scores an uncontested layup;
Caso 4.- A2 is defended by B2, passes to A3, who returns the ball to A2,
who then scores having lost his defensive man after the pass to A3.
 
When we have here an assists, when there is no assist and when is here a potential assist according to the eBA Basketball Statistics Analysis System ?


Cheesy  Translation & Links: ebastats - the basketball statistics forum



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